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同濟大學風景園林專業介紹

來源:中國在職研究生教育信息網發布時間:2013-07-10 15:11:50

  專業概況:

  風景園林學是建筑學一級學科中的一個多層次的交叉學科,涉及建筑學、城市規劃學、環境學、生態學、旅游學等多門學科。在國際范圍的城鄉環境規劃設計領域,風景園林學(英文原文:Landscape Architecture)專業經過一百多年的發展,成為不僅僅面向城鄉人居環境,還面向整個國家國土、區域環境及其生態保護、資源籌劃、環境規劃設計等的重要領域。在走向可持續發展的21世紀,在人類聚居環境的建設中,尤其對于中國這樣的發展中國家,其生存環境的保護、開發、改善強化的迫切性和緊迫感亦必將與日俱增,而這一點,也正是本專業的基本目標和實踐核心。目前,隨著中國的城鄉建設和環境整治的迅猛發展,各城市建設規劃管理部門和規劃設計院所、建筑設計院所、園林規劃設計院所、旅游規劃設計院所,以及大量的房地產公司都亟需此專業人才。其實踐范圍包括:風景園林資源分類、調查、評價、保護、利用;涉及區域(大地)景觀、綠地系統、風景名勝區、森林公園、郊野到城市各類公園、廣場、街道的規劃設計;不同類型旅游目的地的規劃設計;環境生態保護與植被、水土改良恢復、整治;以及相關領域的高新技術應用、經濟發展規律、管理制度及立法等。這進一步確認了該專業在改善人居環境、適應我國經濟發展和城鄉建設需求以及實施可持續發展戰略中的重要地位。

  研究方向:

  風景園林歷史與理論、風景園林規劃與設計、大地景觀規劃與生態修復、風景園林遺產保護、園林植物與應用、風景園林工程與技術。

  課程設置:

  必修課:政治理論、外國語、風景園林歷史與理論、風景園林規劃與設計、植物應用與技術、生態學專題。
  選修課:1、風景資源管理類課程;2、園林植物類課程;3、風景園林工程技術類課程;4、園林文化與藝術類課程;5、城市規劃與建筑設計類課程;6、旅游類課程。

  專業優勢:

  國際上,該專業已成為建筑規劃界就業市場潛力最大的專業,也將是相當長一段時間中國建筑規劃界最為緊缺的專業。

  師資力量:

  目前有教授10名,副教授7名,講師9名,外聘教授3名;其中博士生導師16名,碩士生導師12名。
  同濟大學常青
  常青教授簡歷:
  學    歷: 博士
  職    稱: 教授    (博導)
  職    務: 建筑系系主任
  學科分類: 建筑歷史與理論/建筑設計及其理論
  團    隊: A2-中國傳統建筑
  簡    介:  常青,東南大學工學博士,同濟大學學術委員會委員,建筑與城市規劃學院責任教授,建筑系系主任,美國建筑師學會榮譽會士(Hon. FAIA)。兼任中國科學技術史學會建筑歷史學術委員會副主委,上海市規劃委員會專家咨詢委員會成員,上海市建筑學會歷史建筑保護專業委員會主委,上海市建交委科技委建筑設計與保護專業委員會副主委。

  學術交流:

  自1958年開始,同濟大學在與國際接軌的景觀與風景園林學科專業領域積累了深厚的辦學經驗和師資力量,并在實際的工程實踐中,在全國城市規劃、風景園林界具有權威影響,同時得到了國際景觀規劃設計學術界的公認。

  就業方向:

  同濟大學風景園林碩士在職研究生專業主要就業單位包括園林局、設計院、苗圃、園林設計公司、旅游規劃設計公司、風景旅游區、房地產公司、大中專院校教師以及其他建筑與環境工程、市政園林、公用事業、城鄉規劃建設管理等相關的行業、部門機構。

  培養目標:

  同濟大學在職研究生風景園林專業是與任職資格相聯系的專業性學位,主要為風景園林事業相關領域培養應用型、復合型、高層次的專業人才。
  培養要求:
  1、掌握中國特色社會主義基本理論,擁護黨的方針政策,愛國敬業,遵紀守法,積極為我國社會主義現代化建設服務;
  2、掌握風景園林相關領域堅實的基礎理論和系統的專業知識,具有一定的藝術素養,具備承擔風景園林規劃設計、建設、管理和科研工作的能力;
  3、具備綜合解決實際問題的能力。

  科研成果:

  常青參與科研項目:
  [國家自然科學基金課題]我國風土聚落保護與再生的適應性模式研究
  [國家“十一五”科技支撐計劃課題]重點歷史建筑可持續利用與綜合改造技術研究
  [國家自然科學基金課題]我國風土建筑遺產整體保護的理論與方法研究

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